Negocios Internacionales

El proceso expansivo e indetenible de la globalización, ha obligado a los empresarios a formarse en su capacidad comercial y negociadora con el mundo exterior. Sin embargo, es importante que no sólo ellos estén inmersos en esta temática; su personal de trabajo, o aquél que esté capacitado para ello, también debería tener acceso a los aspectos más significativos del comercio exterior, la logística, el impacto que esto implica en la organización y hasta los aspectos legales relacionados con el negocio internacional. A continuación te brindamos algunas claves para saber cómo manejar esta actividad.


¿Qué son los negocios internacionales?


Las empresas no sólo se limitan a llevar a cabo operaciones privadas y gubernamentales a nivel local, sino también con otros países. Precisamente a eso le llamamos negocio internacional, a la relación existente entre una organización y su mundo exterior. Este tipo de actividad implica también el comercio exterior y el internacional, el cual incluye las transacciones (exportaciones, importaciones, inversiones, financiaciones) que se realizan a nivel mundial.

Entre los factores de éxito que podemos mencionar en las operaciones de los negocios internacionales, incluimos la competitividad, el apoyo financiero entre las partes y la logística. Este último aspecto es de suma importancia ya que cuando los actores involucrados se encuentran en diferentes países o regiones, la concreción y el éxito del negocio se complican aún más.

Es importante que los empresarios conozcan el ambiente internacional que los rodea para, de esta forma, buscar nuevas formas de incrementar el crecimiento de la empresa, la competitividad y la oportunidad de explorar nuevos mercados. El negocio internacional implica entonces el manejo de la inversión extranjera y de la estructura de mercados, que se da entre diferentes naciones. Dentro de este marco, es primordial que la empresa tenga pleno conocimiento de la situación política, diversidad de mercados y riesgos del país con el que establece el negocio, para de esta forma estudiar si esta situación le afecta o no y si es preciso entablar el enlace.


Por qué los negocios internacionales:

• La empresa obtiene un mayor posicionamiento competitivo.
• Se llevan a cabo nuevos negocios y el cliente adquiere mayor valor.
• Mejora la imagen de la empresa y de la marca.
• Se identifican y se crean nuevos segmentos.
• Permite una rápida explotación de innovaciones.
• Se impulsa el intercambio de productos o servicios.
• Implica una ampliación del mercado interno.
• Permite desarrollar economías de escala.
• Impulsa la relación y credibilidad con socios locales.

Fuente: http://www.degerencia.com/tema/negocios_internacionales

Veo, luego emprendo!

“Una persona común y corriente visualiza primero los riesgos antes de tomar una decisión, pero el emprendedor primero ve las oportunidades y luego se ocupa de los riesgos”. Así me dijo hace poco una persona que fundó su primer proyecto empresarial a los 22 años, siempre ha sido su propio jefe y actualmente, décadas después de aquel comienzo, está levantando desde cero una empresa de turismo.

La visualización es un ejercicio intelectual y emocional. Descartamos ciertos aspectos del cuadro para enfocarnos en algunos, los que suelen tener mayor importancia para nosotros, y a partir de allí tomamos decisiones. Esto aplica tanto a la vida diaria como a los negocios, y prueba de ello es cuando una persona tiene en mente un proyecto empresarial propio. Muchas veces hacia donde va la mirada, allá mismo le sigue el resultado.

Ciertamente se deben evaluar los pro y los contras, comparar las metas esperadas con los recursos disponibles, para saber calcular el riesgo. El problema está en cuando el riesgo -o el temor al mismo- determina por sí solo la decisión.

¿Las posibles consecuencias negativas te impiden avanzar? Para evitarlo, puedes aplicar los siguientes pasos:

1. Define claramente tu visión: Hacia dónde puede llegar esa nueva idea, qué potencial de crecimiento tiene, qué necesidades de nuestro mercado objetivo va a solventar. Más que un producto o servicio en específico, el potencial comprador está buscando soluciones.

2. Decide la estrategia más adecuada: Qué soluciones le ofrecerás a tu cliente, qué canales utilizarás para hacerle llegar el mensaje y comunicarte con él. Y ahora sí, piensa en qué estrategias serán las más adecuadas para contrarrestar las situaciones adversas.

3. Aprende: El emprendedor suele ser una persona experimental por naturaleza, va y hace, y corrige errores sobre la marcha, sin conformarse con lo que le cuentan. Por ello, no está demás aprender lo más posible de libros, ebooks, cursos, de otras personas que han estado donde actualmente nos encontramos con nuestro proyecto empresarial, pero sobre todo aprender de aquello que no salió como se esperaba, pues cometer errores es inevitable, pero el aprendizaje es opcional.

Si tienes una idea de negocio -o varias, el emprendedor suele ser, además, polifacético- pero sientes que el miedo podría paralizarte, piensa en esta VIA: Ver, Implementar, y Aprender. Visualizando los ángulos correctos encontrarás la vía para no perderte.

Fuente: http://www.emprendices.co/veo-luego-emprendo/

Los negocios mas rentables de la actualidad

¿Te gustaría conocer los tres negocios mas rentables de fácil implementación para que los puedas analizar y luego decidir cuál construir? ¿Te encuentras buscando contenidos e información de calidad y verdadera que te muestren las distintas opciones de negocios rentables que se pueden construir con poca inversión?

Claro que sí te encantaría estimado emprendedor, por eso te daremos estas tres opciones de negocios mas rentables con sus respectivas y breves descripciones; que luego tú mismo podrás analizar y pensar por qué opción te vas a decidir para que empieces a construir tu propio negocio.

Primero
Comunidades y Redes Sociales
La primera opción de los negocios mas rentables de los que vamos a hablar ahora tiene relación directa con la última tendencia en la que estamos inmersos, me refiero al crecimiento ineludible de las redes y medios sociales en Internet como nueva forma de comunicarse, relacionarse y de hacer negocios.

Esta alternativa de negocios rentables consiste en usar estas redes y medios sociales como uno de los principales medios a través de los cuales vamos a construir relaciones duraderas y profesionales con los clientes actuales y potenciales; para satisfacerlos en gran medida y atraer a muchos más con el paso del tiempo.

Este es uno de los negocios mas rentables que existen, puesto que hay muy poca competencia y sin embargo hay mucha demanda en el mercado, en todos los idiomas y en la mayoría de lugares del mundo; por lo que no debe dejar pasar esta oportunidad así de simple sin antes conocerla a fondo.

Segundo
Productos con Derechos de Reventa
La segunda opción de los negocios mas rentables que vamos a tratar hoy en este artículo se trata de los productos con derechos de reventa, los cuales se crean con el fin de dar información de calidad que resuelva problemas y satisfaga necesidades, pero también con el fin de que otras personas puedan apropiarse legalmente de esos contenidos si pagan ciertos derechos de autor.

Este tipo de emprendimientos consiste en que se creen una gama de productos digitales y de información de alta utilidad que las personas deseen, pero también se adapta a los emprendedores- quienes pueden (además de consumir el contenido) apropiarse de manera legal de dichos productos y hacerlos pasar como si fueran suyos, o como si ese emprendedor fuera el creador real del producto, eso sucede cuando adquiere los derechos de reventa.

Dicho esto, las ventajas de ofrecer productos con derechos de reventa es que los demás no tienen la necesidad de crear sus propios productos sino que adquieren estos sencillos paquetes y los hacen suyos; uno de los negocios mas rentables que usted debería pensar en implementar en un mediano plazo.

Tercero
SEO – Optimización en Buscadores

La última alternativa de negocios mas rentables que vamos a tratar es –sin lugar a dudas- una de las más rentables por la calidad de mercado que se maneja, y sobre todo por la facilidad con la que se puede construir un nuevo proyecto en esta modadlidad.

Este tipo de emprendimiento consiste en brindar productos y servicios que posicionan las páginas y sitios web de las personas en los primeros lugares de los buscadores, generando de esa manera toneladas de tráfico (que podrían ser clientes, muy buenos clientes) que es gratis y de muy alta calidad.

Es por eso que este servicio es muy rebuscando y muy bien remunerado por las personas que tienen su negocio propio en Internet y desean atraer clientes a sus emprendimientos de la manera más rápida, sencilla y barata posible; ciertamente te recomiendo esto ya que es uno de los negocios mas rentables que pienso implementar en el futuro.

Un placer amigo emprendedor.

Dejanos un breve comentario. 

¿Qué te parecen estos negocios mas rentables? 

Fuente:  http://www.emprendices.co/los-negocios-mas-rentables-de-la-actualidad/

¿Que es la Psicologia Cognitiva?

La psicología cognitiva es una escuela de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir de los procesos mentales implicados en el conocimiento. Se define a si misma como heredera de la ciencia fundada por Wundt (Leipzig, 1879) y está enfocada en el problema de la mente y en los procesos mentales. 

Tiene como objeto de estudio los mecanismos de elaboración del conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Lo «cognitivo» se refiere al acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

 Metodológicamente, más que en la experimentación (como el conductismo), se ha apoyado en modelos, también computacionales e informáticos, para llegar a la explicación de los diversos procesos cognitivos que son de su interés. La investigación cognitivista en los campos del juicio y de la toma de decisiones han tenido un gran impacto en otras disciplinas como la Economía.

Radicionalmente, estas funciones han sido estudiadas por la Psicología cognitiva, y se han planteado para cada uno diferentes modelos que explican sus mecanismos a la base. Pero, al menos en su definición, se puede describir lo siguiente: 

Atención: Comprendida como el mecanismo mediante el cual el ser humano hace conscientes ciertos contenidos de su mente por encima de otros, que se mantienen a un nivel de consciencia menor. 
El estudio de la atención ha desarrollado modelos para explicar cómo un organismo dirige este proceso de focalización consciente de varios objetos en forma simultánea o secuencial. Una de las principales preguntas en el estudio de la atención es sobre la utilidad de este mecanismo (no es necesario para aprender la mayoría de las cosas que aprendemos) y su relación con el estudio de la conciencia. 

Percepción: Entendida como el modo en que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo. 

Algunas de las preguntas en el estudio de la percepción son: ¿cuál es la estructura mental que determina la naturaleza de nuestra experiencia?, ¿cómo se logran determinar las relaciones entre los elementos percibidos?, ¿cómo discriminamos entre los distintos elementos para nombrarlos o clasificarlos?, ¿cómo se desarrolla durante el ciclo vital esta capacidad?, etc.

Memoria: Proceso mediante el que un individuo retiene y almacena información, para que luego pueda ser utilizada. Permite independizar al organismo del entorno inmediato (es decir, de la información existente en el momento) y relacionar distintos contenidos. El estudio de la memoria ha intentado comprender la forma en que se codifica la información, en que se almacena, y la manera en que se recupera para ser usada.

Pensamiento: Puede ser definido como el conjunto de procesos cognitivos que permiten al organismo elaborar la información percibida o almacenada en la memoria. Este ámbito ha implicado clásicamente el estudio del razonamiento y la resolución de problemas. Lenguaje: se puede definir como un sistema representativo de signos y reglas para su combinación, que constituye una forma simbólica de comunicación específica entre los seres humanos. En relación a este tema, la investigación ha girado en torno a preguntas como: qué tipo de reglas se establecen para el manejo del lenguaje, cómo se desarrolla el lenguaje en el transcurso del ciclo vital, qué diferencias hay entre el lenguaje humano y la comunicación en otras especies, qué relación existe entre lenguaje y pensamiento. 

Aprendizaje: El aprendizaje ha sido definido por la psicología como un cambio en el comportamiento, no atribuible al efecto de sustancias o estados temporales internos o contextuales. La capacidad de «aprender» permite al organismo ampliar su repertorio de respuestas básicas, siendo el sistema nervioso humano particularmente dotado de una plasticidad notable para generar cambios y aprender nuevos comportamientos. El aprendizaje es un metaproceso psicológico en el que se ven implicados el lenguaje, el pensamiento, la memoria, la atención, etc. Es para la psicología una de las principales áreas de estudio y aplicación, al responder a uno de los llamados conceptos centrales de la disciplina: la generación de cambio en los sistemas individuales y colectivos. Ésta define procesos de aprendizaje conductual y procesos de aprendizaje cognitivo, según impliquen un cambio en la conducta o un cambio en el pensamiento.

Psicologia Conductista

La psicología conductista norteamericana se forjó como una disciplina naturalista con inspiración en la física (en oposición a la psicología fundada por Wundt, quien en 1879 creó el primer laboratorio en Alemania), se caracteriza por recoger hechos sobre la conducta observada objetivamente, y a organizarlos sistemáticamente, elaborando «teorías» para su descripción, sin interesarse demasiado por su explicación. Estas teorías conductistas se basan en el método científico, y procuran conocer las condiciones que determinan el comportamiento de cualquier animal, siguiendo el esquema causa-efecto, y permiten en ocasiones la predicción del comportamiento y la posibilidad de intervenir en ellas.

 Es una psicología que se orienta más hacía la producción tecnológica.6 Uno de los defensores más importantes del conductismo fue Burrhus Frederic Skinner, quien escribió diversos trabajos con gran controversia acerca de diferentes técnicas psicológicas para la modificación del comportamiento. Una de sus principales técnicas fue el condicionamiento operante, forma de aprendizaje a consecuencia de estímulos reforzadores del ambiente.

 El fin de las teorías de Skinner era crear una sociedad en completa armonía. La mayor parte de los estudios se realizan en seres humanos. No obstante, es habitual que la psicología experimental realice estudios del comportamiento animal, tanto como un tema de estudio en sí mismo (cognición animal, etología), como para establecer medios de comparación entre especies (psicología comparada), punto que a menudo resulta controvertido, por las limitaciones evidentes derivadas de la extrapolación de los datos obtenidos de una especie a otra.

 La tecnología computacional es otra de las metodologías utilizadas para elaborar modelos de conducta y realizar verificaciones y predicciones.

Consejos para mejorar las calificaciones

Cuando sientas que te has distraído y hayas bajado tus calificaciones, en este artículo encontrarás importantes consejos que te ayudarán a superar esta difícil situación.

A menudo muchos estudiantes presentan dificultades en sus escuelas, colegios y liceos, lo que se refleja en las calificaciones, esta situación te provoca cierta ansiedad cuando te das cuenta de que te has quedado rezagado del grupo.

A continuación te presentamos una lista de consejos sobre cómo leer un libro, qué hacer en el aula, cómo tomar apuntes, cómo rendir en exámenes, algunos asuntos importantes y manejo del tiempo. Juntando estos elementos de seguro podrás mejorar tus calificaciones en la escuela.

Cómo leer un libro de texto:

1. Dar una leída rápida
2. Leer más detalladamente
3. Leer la consigna de la tarea
4. Buscar ideas principales
5. Recordar el material haciéndote preguntas a ti mismo acerca de lo que leíste
6. Reflexionar acerca de lo leído (Ejemplo: ¿Por qué es importante este punto?)

Como consejo adicional te recomendamos que a la hora de leer tomes una actitud muy positiva de aprendizaje para que asi no se olvide lo leido; también es importante estar en lugares cómodos y tranquilos para que sea mayor la concentración y la reflexión de dicho libro.

Qué hacer en el aula:

1. Ir a clase. Todas las clases son importantes
2. Pensar acerca del tema antes de ir a clase para anticipar lo que se hablará
3. Prestar atención durante toda la clase
4. Concentrarse en el profesor, no en las manchas del cielorraso.
5. Concentrarse en lo que el profesor está diciendo, no en sus gestos, vestimenta, etc.
6. Escuchar con la razón, no con los sentimientos
7. Prestar atención a las palabras clave: "fundamentalmente", "más importante", "además de", "sin embargo", etc.
aqui hay algunos consejos para tomar apuntes en clase y estudiar.


Cómo tomar apuntes:

Rindiendo el examen:

1. Primero leer todas las preguntas
2. Contestar las preguntas más fáciles primero
3. Subrayar las palabras claves de cada pregunta
4. Tomarse uno o dos minutos para pensar y organizarse antes de escribir una respuesta
5. Cuando se trate de preguntas de selección múltiple o de verdadero o falso, prestar atención a los absolutismos (ejemplo: siempre, nunca, todos, ninguno)
6. Contestar las preguntas en las que esté más seguro primero
7. No pasar demasiado tiempo en una pregunta determinada







Algunos asuntos importantes:

Los restos del obispo del monseñor Francisco José Arnáiz Zarandona

SANTO DOMINGO. Los restos del obispo emérito de la Arquidiócesis de Santo Domingo, monseñor Francisco José Arnáiz Zarandona, serán velados hoy en la Parroquia Santísima Trinidad de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), y será sepultado mañana, domingo.


El velatorio en la parroquía Santísima Trinidad se realizará de 9:00 a.m. a 4:00 p.m. A las 11:00 a.m. se realizará una misa de cuerpo presente presidida por monseñor Agripino Núñez Collado.


El domingo 16 de febrero a partir de las 9:00 a.m., el cuerpo también será velado en Manresa Loyola, hasta las 11:00 a.m., donde habrá una misa que será oficiada por monseñor Amancio Escapa, luego de lo cual tendrá lugar el acto de sepelio en el mismo lugar, informó la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).


Monseñor Arnáiz murió alrededor de las 2:00 p.m. de ayer en la residencia de monseñor Núñez Collado en Santiago, donde se encontraba desde el 16 de enero, cuando fue dado de alta del Hospital Metropolitano de Santiago (HOMS).


El religioso fue ingresado en ese centro el pasado 26 de diciembre, a causa de insuficiencia renal, hiperglicemia y bronconeumonía.


Monseñor Arnáiz nació el 9 marzo de 1925 en Bilbao, España. Desde el 30 de mayo de 1941 pertenecía a la Compañía de Jesús. Era licenciado en Humanidades (La Habana, Cuba); en Filosofía (Pontificia Universidad de Comillas, España); e hizo un Doctorado en Teología (Universidad Gregoriana, Roma), y una Especialización en Psicología y Psiquiatría y en Espiritualidad Ignaciana.


El sacerdote llegó a República Dominicana en 1961, cuando fue expulsado de Cuba, junto a otros 130 religiosos tras la llegada de Fidel Castro al poder.


Entre los libros escritos por monseñor Arnáiz están "Los Ejercicios Espirituales para el hombre de hoy", 1973; "Datos y Análisis para la Historia", 1981; "Albores de la fe", 1989; "San Ignacio de Loyola por dentro", 1991; "Más luces que sombras", 1989; "Bitácoras, yelmos y cruces", 1992; "Catecismo y catecismos", 1993; "El Cardenal Beras Rojas", 1994; "Jesús de Nazareth", 1996; "Lecturas Pascuales", 1997; "San Ignacio de Loyola", "Maestro de la vida en el Espíritu", 2001; "El Celibato", 2003; "Fisonomía de Cristo", 2005; y "La madurez de los pueblos exige tiempo", 2006.


En el país ostentó los cargos de rector del Seminario Pontificio Santo Tomás de Aquino, secretario General de la Conferencia del Episcopado Dominicano, Obispo Auxiliar de Santo Domingo, Vicario Episcopal para la Universidad Católica Santo Domingo; Presidente del Departamento de Vida Consagrada del CELAM, Presidente de la ADAA (Asociación Dominicana de Autoevaluación y Acreditación) de las Universidades Privadas y Encargado de la Cátedra Beras de la PUCMM.


Por sus méritos recibió las condecoraciones "Pro Ecclesia et Pontífice" (Santa Sede); "Medalla del mérito de la Emigración" (España); Doctorado Honoris Causa por UTESA (Santo Domingo); Doctorado Honoris Causa por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra; Condecoración Duarte, Sánchez y Mella en el grado de Gran Oficial, y Gran Condecoración de la Orden de Malta.


En julio del 2002, cuando el sacerdote jesuita tenía 77 años, la Iglesia aceptó su renuncia como obispo.